Actividad 3: (1 hora de clase- 45 minutos- Formar grupo de cuatro integrantes, los creadores y los evaluadores de las actividades previas trabajarán en conjunto).
Tarea 1: Mirar y escuchar
Ingresa en el enlace presentado a continuación y mira el video con atención para poder resolver la siguiente tarea:
Tarea 2: Relacionar estructuras y conceptos
Relaciona las imágenes tomadas del video con sus respectivos nombres, puedes repasar el visionado de la tarea anterior si es necesario.
Aurículas cardíacas
Glóbulos rojos
Alvéolos Pulmonares donde tiene lugar el intercambio de gases con la sangre
Tejido muscular del Miocardio que forma las paredes del Corazón
Circuito Menor o Pulmonar
Vasos Sanguíneos: Vena y Arteria
Ventrículos cardíacos.
Circuito Mayor o Corporal
Capilar Sanguíneo intercambiando gases (O2 y CO2)
Tarea 3: Integrando lo trabajado (Domiciliaria)
Tarea grupal de los cuatro alumnos, con plazo de entrega una semana.
Elaborar una secuencia de presentaciones en Impress de OpenOffice (o su equivalente Power Point) en donde pueden integrarse las imágenes de la actividad 2 y el texto trabajado en la primer actividad (lectura). La primera diapositiva debe tener los datos del grupo y presentación de la temática. El número de diapositivas queda a elección del grupo. Pueden agregarse a modo de ampliación otros datos e imágenes a los que deben copiar el enlace de la página/s que utilicen y colocarlo en la última presentación a modo de Webgrafía* (no más de 2 enlaces).
Una vez realizada la tarea enviarla a la casilla de correo de trabajo con el nombre y la inicial del apellido de los integrantes (ej: mariahpablotjuanldiegoh.ppt).
En la clase siguiente a la entrega se mostrarán las presentaciones realizadas por cada grupo para evaluarlas en conjunto y calificarlas.
*Webgrafía es un listado o referencia bibliográfica a modo de bibliografía de recursos electrónicos, es decir, de enlaces a páginas web, sitios web, blogs o portales de internet. https://es.wikipedia.org/wiki/Webgraf%C3%ADa
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